“教学相长”——湖南省妇幼保健院住培执医技能培训顺利开展

“教学相长”——湖南省妇幼保健院住培执医技能培训顺利开展

      为切实提升住院医师临床技能操作能力，提高我院住院医师执业医师考试通过率，医院于4月份先后召开《2020年住培“双考”动员大会》、《教学专职管理人员工作例会》等，邀请已通过结考学员，执业考官，结考考官为参考住院医师做备考、应考讲解和经验交流。并于4月中下旬开始组织2020年参加执业医师考试学员进行技能操作模拟考试和培训。

       培训前，科教部组织妇产科、超声科、麻醉科、遗传科、检验科教学专职管理人员多次召开会议商讨培训方案和考试内容，同时对学员进行问卷调查，了解目前准备考试中面临的主要困难和薄弱环节，最终确定对执业医师考试的24项技能操作以及6个系统的体格检查进行全面考核和培训。除了以上专业基地的老师外，针对培训内容，特邀请妇保科内科老师、护理部老师进行专业指导。

      确定培训内容后，通知学生对所有项目进行理论和视频学习，必须在进临床技能培训中心考试和培训之前对所有操作内容的流程和要点熟悉理解。在随后的培训中，将24项操作和6个系统的体格检查分为五站，小班制教学，每站时间45分钟，2-3名学员一组，进考场后每位学员先考试，然后老师针对每位同学存在的个性问题现场反馈，并示范正确操作流程，培训结束后每位考站的老师对各自考站中学员存在的共性问题和关键问题进一步总结反馈。后续培训现场也将持续提供给需要的学员进行操作学习和训练。

       整个过程践行“现代三明治”教学方法：理论-实践-理论模式。“三明治”教学模式起源于20世纪的英国，以培养学生的职业能力为目的，将理论知识学习和实践技能联系交替进行的一种教学模式，能显著提高教学效果。事实证明，本次培训也取得了很好的效果，科教部组织对本次培训内容、形式以及老师教学情况进行了满意度调查，学员对此次培训的有很高的满意度，纷纷表示有很多收获。

       通过组织此次培训，医院尽其所能为住培学员们提供了学习的机会，并取得了很好的学习效果。倪斌副院长在现场视察中强调：希望学员们借此培训后，能不断增强学习的主动性，改进学习方法，在今年的执业医师考试中取得好成绩。学习的三个层次：学一遍、做一遍、教一遍，层层推进，教与学相互促进，在住培工作的不断推进中，我院也涌现出一批优秀的带教老师，他们不仅有扎实过硬的专业知识，也有经验丰富的教学能力。也特别感谢参与此次培训的老师们，他们牺牲自己的休息时间，精心为学生提供指导和帮助，并身体力行提供规范的操作模范。

湖南省妇幼保健院科教部                                2020年5月6日