模拟病房下的急诊科新冠肺炎教学查房

    自全国新冠肺炎蔓延以来，温州医科大学附属黄岩医院上下都进入到了严阵以待的疫情防控工作中。急诊医学科全体医护人员包括规培学员，认真学习国务院、卫健委、医院下发的各项疫情文件，并严格执行特殊时期的医院规章流程。为了进一步提高规培学员对新冠病毒肺炎的认识和理解，培养其临床思维以及拓展医疗新进展，急诊医学科在恢复正常教学活动后首次启动以新冠模拟病房为特色的教学查房，规培学员不仅扮演“新冠病人”同时还扮演与新冠患者近距离接触的ICU医生，让规培学员在“安全”的环境下体验了一把新冠肺炎诊治的“虚拟”体验。

前期准备：急诊科的医护人员响应国家疫情期间“一省包一市”的号召支援湖北省荆门市的抗击新冠肺炎工作，为本次教学查房提供了良好的前期临床基础和素材，查房中使用SP病人同时结合真实病例运行，并提前一天将模拟病房的相关事宜交代给学员。

      运行情况：根据疫情期间的实际救治情况我们将本科室的监护后病房改造成了一个包含清洁区、缓冲区、新冠病房结构的模拟病房：

      更衣室内学员正在穿着防护用品，包括N95口罩、防护服、防护镜等。

      学员穿着防护后的感受：大汗淋漓！闷热！防护镜很快起雾！

      “新冠病房”内规1学员开始汇报病史：

       使用听诊器进行查体，发现听诊“失灵”，原来防护服下的感受是这样的！

      使用“改良”的听诊器进行查体，果然与众不同：

      脱卸防护服

        回教室进一步深入探讨新冠肺炎诊治指南

        课后师生一起探讨新听诊神器在新冠肺炎中的应用

        新冠肺炎患者由于其强烈的传染性并不能直接被用于教学查房，同时由于大部分医院缺乏负压病房及高昂的防护用品，因此大部分规陪学员对新冠肺炎的认识都只停留在新闻、指南层面。我院通过改造部分病房达到了初步的“虚拟”效果，同时配合穿脱防护用品等真实的还原新冠患者诊治过程中全副武装的“医生”角色，使得规陪学员有了更深入的融进式体验，该新颖病房的出现及创新性的教学用具获得规培学员和督导老师的一致好评。