住培相关心得

住陪相关心得

众所周知，高等教育包括医学院校本科教育-毕业后医学教育-继续医学教育阶段。由此可见毕业后医学教育是承上启下的阶段，而住院医师规范化培训又是毕业后医学教育的重要组成部分，对培养临床医师的临床能力至关重要，住院医师是医院未来医疗、教学、科研的主力军，其培养和提高直接关系到医院的医疗质量和可持续发展。结合科内的实际情况及个人工作情况，介绍一下我院产科住培带教方面心得体会：

1、高尚医德及责任意识的培养：医德观念模糊影响医生的进步及行业发展，即损害了卫生行业的形象，还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比，没有责任心的医生不可能用心观察病人、处理病人，故其技术水平也不会很高，甚至引发医疗纠纷。我科在住院医生培训中，强化职业道德和责任意识的培养，以身作则树榜样，潜移默化感染规范化培训医师，同时结合工作中所遇到的具体情况有针对性的进行分析、讨论，抓住典型，深入剖析，培养学员抵制非道德行为的坚决性和长期性。 

 2、强化医患沟通能力的培养：融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生，而沟通障碍是导致孕产妇及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素，也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。因此，我在培训过程中提倡“多作换位思考，真诚关心患者”。例如在平时检查操作过程中，加强人文关怀，注意心理疏导，帮助她们穿好衣服，注意保暖等等；

3、加强评估和考核：建立、实施质量评估及考核制度，包括培训质量及组织管理水平等方面的评估、检查，认真组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参加培训的情况进行检验，同时也能发现培训中存在的不足，使之在今后的工作中不断完善。

取得成绩的同时发现存在的问题：住院医师轮转不能达到要求，临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人、模拟病人或虚拟病人，尽量客观设计考核方案、内容，流程和时间，并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。住培工作任重道远，我们将不忘初心，砥砺前行，努力做好本职工作，培养出更多合格的临床住院医师，为祖国医学事业的蓬勃发展贡献自己最大的力量。