神经内科“三生”培训读书报告的经验分享

千里之行，始于足下

神经内科“三生”培训读书报告的经验分享

按“三生”规范化培训内容与标准要求，为做好神经内科的“三生”培训工作，提高同学们学习积极性，增强同学们学习的主观能动性，规范神经内科疾病的诊治思路，锻炼同学们上台演讲的胆量及树立更好的演讲台风。2020年7月针对“三生”培训工作雅安市人民医院神经内科教学基地拟定一周一次读书报告。读书报告教学活动由带教老师、教学秘书及教学主任参加并点评。

2020年7月神经内科教学基地第三期读书报告活动定期于神经内科示教室开展。首先，住院医师宋雅知同学就《不宁腿综合征》进行简单的PPT汇报，展现了对该疾病读书后的学习认知情况。其余同学也就该疾病进行简要发言。

接着神经内科教学秘书罗小兰、教学主任郑波分别对同学PPT幻灯汇报情况进行点评并对《不宁腿综合征》知识进行详细讲解及最新治疗进展推荐解说。同时指导同学PPT幻灯的制作并给出相应的建议！同学们对这样的教学模式表示很受益。

通过这三期读书报告教学活动的开展，提高了同学们学习的主观能动性，让同学得到充分的锻炼。基于神经内科这样的教学形式更能提升同学的PPT幻灯制作能力，有力的推动并规范医疗疾病临床诊治思路。为同学们今后的临床道路奠定了基础。