时间:2020-09-29 09:50 来源:浙江省 作者:张丽丽 通讯员:高圆丽
2020年9月5日,浙江省超声住培管理与教学论坛暨浙新声——雏凤计划启动仪式的超声住培颁奖典礼在杭举行,萧山区第一人民医院超声医学科专业基地荣获2019年度浙江省超声医学住院医师规范化培训“优秀住培专业基地”的荣誉称号。基地主任沈丽君在会上分享专业基地的教学方法,在分享中回顾超声基地的成长历程,百般滋味在心头。
痛定思痛,迎接改变
2017年,萧山区第一人民医院被评为国家级住院医师规范化培训基地,彼时,年轻的超声基地迎接着诸多挑战,培训体系尚不完善,组织架构也待调整,师资建设的欠缺等等问题。
2018年住培质控检查中,超声基地被评为最后一名,这个结果让超声基地陷入了深思。如何建成一个全国性规范化的超声住培基地,如何不负有斗志有冲劲的小超人们,让他们在这三年的规范化培训中有所收获?是时候,超声基地要做出转变了!
深化改革,打好基础
如何建设成为全国性规范化培训超声基地,先从明确组织结构抓起。超声基地实行“谁教学、谁考核、谁督导”原则,分工到组,落实到个人,让每一位基地成员都明确自己任务,推动落实。
带教老师作为为住培学员打开超声大门的领路人,如何让学员少走弯路、给予正确的指引方向,需要专业基地严格把控,挑选每一位认真负责的带教老师。超声基地根据不同专业方向,确立了腹部、浅表、心脏、血管、妇产、介入六大亚专业,从各亚专业小组选择理论知识扎实、超声操作熟练、带教经验丰富的科室成员为带教老师。通过熟悉规培细则流程,明确自己带教任务,到线上线下多途径的师资培训,提升带教能力,并结合定期定时的带教考核,让带教老师们思想上绷紧弦,行动上拉满弓。结合这些举措,超声基地的师资建设逐渐完善,实现规范化。
创新教学,获得肯定
由于成为教学医院时间较短,教学模式相对稚嫩,超声基地充分结合住培学员三年学习能力情况,创新建立“4+3”教学模式,将三年的住培时间分为四阶段,明确各阶段学习内容、技能掌握以及各阶段考核内容,让超声学习层层递进。
超声基地创新设立模拟超声教学、分段教学、夜间教学门诊三个教学模式,环环相扣,让住培学员对理论知识的掌握由浅入深,逐步提升。住培学员在模拟超声教学阶段了解超声基础、学会仪器参数调节,初步掌握基础手法及常见疾病扫查,为实践夯实基础。由于白天门诊量巨大,无法实现手把手教学,超声基地设立夜间教学门诊,让二年级住培学员有机会独立诊治病人,带教老师在旁时时把关,对操作手法及诊断结果给予指导,是住培学员独立上机诊断病人前的良好过渡。
创新的 “4+3”教学模式不仅在实行阶段获得住培学员的认同,也得到超声同道们的认可,“4+3”教学模式还在浙江省卫生健康委医学教育服务平台上报告展示。
搭建平台,自我实现
超声基地鼓励住培学员利用业余时间参加各种学习班、讲座,并给予资助,希望学员们能开阔专业视野,了解前沿超声知识。同时也在学习中寻找,时刻激励自己努力前行。通过让学员参加各类培训班与高峰论坛,让住培学员有机会站在更高平台。
与此同时,超声基地也支持学员们发挥长处、展示风采。如学员们自导自演的《超人的世界》,登陆学习强国平台,并在2019年全国住院医师规范化培训高峰论坛上展示。对于技能比赛,超声基地更是极力支持,四位年轻的住培医师也不负众望,先后获得过杭州市优秀青年岗位能手的荣誉称号。
“浙江省超声优秀住培专业基地”的荣誉称号,是对超声基地过去努力的肯定,更是对未来的激励,超声基地定将不断提升、继续改革、保持创新,以努力培养优秀的小超人为使命,不断前行。漫漫从医路,希望每位小超人们不忘初心,不畏艰难,砥砺前行,勇敢的行走在超声之路上,我们萧山区第一人民医院超声基地,一直与你同行!