为了加强住培教学管理，改进教学方法，促进住培质量提升。2020年12月8日，台州市第一人民医院儿科专业基地召开了住培教学反思会议，儿科基地指导老师及住培学员参加了会议，会议由儿科基地主任应小明主持。会议紧紧围绕着台州市年度考核、国家业务水平测试结果展开了热烈讨论。
首先，儿科基地指导老师们深入分析了台州市年度考核、国家业务水平测试成绩不理想的原因：
儿科基地副主任叶辉发表讲话，根据病史采集及首程书写的考核结果来看，病史采集不够系统化，未按照正常程序走，特别是主要症状的描述不够细化。在体格检查方面，人文关怀、爱伤意识不够，体格检查要想取得较好的成绩，在评分表里面的必检项目完成之后，需要结合病史，完成重点查体项目。在平时的工作中，需要强调采集病史及规范体格检查的重要性，并根据规范和标准操作，形成习惯。
指导老师黄勇讲到通过四大穿刺的结果来看，规培学员需要加强基本操作能力，平时要在模拟人身上多训练。在实际工作中，要抓住各种操作机会，以提升自己的岗位胜任力。
教育处副主任张文喜发表讲话，他表示2020年的11月份，经历了3场大考试，包括理论年度考核、技能年度考核和业务水平测试；我院儿科成绩不够理想。我们在平时的训练中，需加强人文关怀的教育，并且通过实战来提升沟通技巧；平时需要加强临床思维的训练。
儿科基地主任应小明发表了讲话，住培学员考试经验不足，需要我们在平时对学员多加培训，多组织模拟考试。本次成绩不够理想，学员和老师均需要反思。我们在平时改进查房方式，老师要多分析，重视病史采集能力和临床思维能力的培养。平时工作中，要多放手，但是要注意放手不放眼，促进学员各方面能力的提升。
接着，儿科基地住培学员们也对本次台州市年度考核、国家业务水平测试进行了反思：
学员张亚芳说：“回顾自己操作的过程，在技能操作方面，人文关怀不够；另外，心态不够稳定，比较着急，比较容易出错。”
学员张韧莉说：“本次考试的临床思维，包括前几年的临床思维，都是考到了指南方面的知识，以后要加强指南方面的学习。另外，沟通技巧都是有套路的，希望老师给我们这方面进行指点。”
学员林晓说：“本次操作在胸穿上出现失误，是对模拟人不够熟悉，并且在平时的操作过程中不够规范；接下来需要在模拟人身上多训练。另外，很多的理论知识的学习需要结合指南。”
学员麻琦儿说：“我本次在体格检查中出现失误，主要是由于时间分配不合理，在做体格检查的时候，在求过的基础上再求高分，需要完成评分标准的大点内容，保证在规定时间内完成操作。在结合题干，完成重点专科体检。”
最后，儿科基地主任应小明对此次会议作了总结发言，表示学员们平时注重基本功的训练，包括病史采集、体格检查及临床思维能力的训练。指导老师们要进行以解决临床问题为主的系统性教学，以提升学员的岗位胜任力。在注重基本功的基础上，要多次进行考前模拟测试。
只有不断反思才能走得更远！这次住培教学反思会，用真实的数据，精准的分析，深入的反思，有效的交流，让住培指导老师和住培学员更加明确下阶段努力的方向。相信在接下来的住培工作中，我们会思考先行，规划在前，坚定信心，齐头并进！
