毕业后医学教育网
四川省

立德树人,我们是医师也是教师

时间:2021-03-17 10:08 来源:四川省 作者:杨谦 通讯员:杨谦

我院建成首批国家住院医师规范化培训基地、川北医学院和成都中医药大学非直管附属医院、四川卫生康复职业学院附属医院、西南医科大学等高校教学医院,有硕士生导师11名,共268人在高校任教。

自2014年开展住培工作以来,共建专业基地18个,现保留专业基地13个。有住培师资280名,其中有省级以上师资112名,省级师资、全科师资全覆盖住院医师轮转科室;有技能培训师资81名。自2014年以来共招收住院医师711名,培训合格333名、在培266名、延期29名、退培83名。每年单独对住院医师进行年度考核和医德医风评先评优,比例分别为12%、15%,并给予物质奖励。

医院选派住院医师积极参加省“成医杯”住培技能竞赛,先后获团体二等奖1次、三等奖3次,外科组、全科组一等奖各1次,手术组二等奖2次,非手术组、内科组、外科组、妇产科组三等奖各1次。投入550万元建立900平方米的临床技能培训中心,设有内、外、妇、儿、护理、腔镜技能训练室6个,有高端模拟人、心肺腹听触诊模拟人等模型7套。对本单位、外单位委派和面向社会招收的住院医师实行“同等条件同等待遇”,购买五险一金、免费提供住宿。



青年医师住院规培

是学生到医生非常重要的一次跃迁

看看老师们和青年医师们是怎么看待住培的


内大科主任、主任医师、内科基地主任石兆云师者,传道授业解惑也。在从医的道路上,我们是医生,也是青年医师的老师。老马识途,带好教好每一位青年医师,我们责无旁贷。老马授徒,言传身教,以身作则,严格要求,不仅能让他们少走弯路,也是敬畏生命的另一种方式。希望他们不断进步,不断超越自我,成为温暖而优秀的医者,救治更多的患者。


外大科副主任、主任医师、外科基地主任邹波住院医师规范化培训旨在培养临床实用性、高层次医师,从而提高临床住院队伍的整体素质,提高医疗服务质量。现在的青年人思维敏捷,获取信息的渠道也很多,有思想有创新,看待事物的角度更加多面。三年的住陪,我们互为人师,共同进步,教学相长。我们也在拼尽全力,让他们“学习有人帮、生活有人管”。


外大科主任、副主任医师、外科基地教学主任李家泉:人们都说教师是个神圣的职业,我更觉得它是一个朴实无华的职业。作为青年医师们的引路人,我们应当也必须尽最大的努力交给他们真正的知识,“救死扶伤”,做起来实属不易。作为他们的铺路石,正人先正己,我们也在不断提升、树立榜样,将循证医学、基础医学与临床紧密结合起来。教学,严格、质量、规范、关心、关爱、鼓励、激励,缺一不可。


普外科主任、主任医师冷蔚:对于青年医师来说,住培三年是他们人生中一小步,却是职业生涯的一大步,这一步实现了从学生到医生的跨越。我们老师的作用既是确保年轻医生的这一步走得稳,还要确保他们走得正。传承的也不只是技术,还有精神。积跬步,至千里;积小流,成江海。以所有参与住培的工作人员的心血,培养出一代又一代的优秀的医生。不负前辈老师,也不负未来青年。


传染科主任、传染病院副院长、副主任医师唐娟:住院医师规范化培训是关系医疗长远发展的大事,目的是为各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能,能独立、规范地承担本专业常见多发疾病诊工作的临床医师。最终实现我国医师培养的标准化、规范化、同质化。建成长效的住培管理机制,有利于提高医生带教积极性与能力,提高住培工作内涵与质量,真正培养出优秀的医生,让人民群众能放心地把健康与生命交给他们。


神经内科副主任医师肖华:最近的住培督导工作,下沉到各科室,以旁观者的角度来观察我们的教学工作有学习和启发,也有反省和深思,住培教学活动关系到住院医师规范化培训的质量,我们在带教工作中不应拘泥于“你讲我听”的传统教学方式,应该更灵活地呈现教学内容,启发住院医师的临床思维,调动他们的积极性和主观能动性,以期达到更好的教学效果;住培工作永远在路上,我们仍需要持续的改进和努力!


“我们”说住培

2018级内科基地住院医师魏思敏:时光匆匆,三年时间一闪而过,回想时刚刚回到家乡来到一医院的时候,满怀期待,期望能将青春和智慧挥洒在这片我最挚爱的热土上。三年说长不长,说短不短,对于刚走出学校的我来说,这是一段很好的锻炼时间,但是对于刚踏入社会的我们,一开始我有过担忧,害怕自己在这份工作中犯错,甚至说表现的不够优秀,但是这成为了敦促我学习的原始动力,在不断的学习中,不断成长,现在的自己可以很自信的和病人交谈,有条不紊的处理各类疾病,收获很多。还有几个月,我即将结束规培生涯,走向真正的战场,感谢医院的栽培,感谢所有的良师益友的帮助,未来的日子我会一直奋勇向前。


2020级麻醉基地住院医师万新清:在一医院培训期间,感受到了老师们的认真和专业专注。在技能培训中,不仅补上了对某一项技能不懂的地方,系统规律的学习让我对技能的操作更加熟练。每次学习都有老师专门讲解、演练、指导、监督,比起以前自己一个人看视频学习操作,效果好太多。


2018级超声基地住院医师廖婷婷:在规培学习期间,工作上,科室安排了阶段性的学习,在老师的指导下,从开始跟班到打报告,到现在能够独立上机,渐渐成长。生活上,科室老师年纪较轻,都是师兄师姐,不仅仅关心工作上有没有困难,也会关心生活中的方方面面,平时也会组织各项活动,加强我们的归属感。不仅学了知识,也感受到了温暖。


3年住培

一千多个日日夜夜

师生同心

携手向前

护卫生命

护卫健康


住院规培

完善制度、管理体系

规范教学、提升内涵

丰富技能、医教相长

不忘本心、守护生命

百年名院 、仁济为民




数字住培App下载
关注住培官方公众号