我心中的好老师---记上饶市人民医院血液内科叶筱颖老师

我心中的好老师---记上饶市人民医院血液内科叶筱颖老师

      作为一名2019级内科住培学员，在上饶市人民医院住培的1年多时间里，十分有幸在规培期间遇到叶筱颖老师，因为她作为一名老师，不光有着丰富的带教经验，而且还兼具耐心、细心和责任心，她深深地影响了我的人生观、价值观，可以说她不仅仅是医学上的导师，还可以称得上是我的人生导师。

自2015年起，住院医师规范化培训的工作在全国全面启动，叶筱颖老师便成为了血液内科的教学专干，作为一名带教老师的同时，还兼负了血液内科教学活动的大小事务，为住培工作付出了诸多心血。作为一名母亲，作为一名医师，作为一名老师，她始终把患者和学生放在第一位，不记得多少个日夜，叶老师不顾家里幼小的孩童，把时间和精力投入在制定各项教学计划，分析每位学员的特点，因材施教，带教的5名学员全部通过执业医师及规培结业考试，这些学员均顺利的步入工作岗位，她是我们心中名副其实的好老师。

2020年初，一场突如其来的疫情打乱了全球人民的生活，同样对于我们学员来说也受到很大的冲击，由于疫情的影响，有些学员不能及时返回医院;从高风险地区返院的学员需自行隔离14天才能返回工作岗位......导致全院的住培工作一度停滞不前，叶老师心急如焚，担心会影响学员学习进度，她当机立断，使用当下热门的网络平台，率先组织学员们开展线上教学活动，同学们在网上平台畅所欲言，进行病例小讨论、教学小讲课，让大家在疫情最艰难的时刻，虽然隔离着病毒，也能正常的进行学习，从这里我感受到了叶老师一丝不苟的教学态度，也要像叶老师学习这种开拓创新的精神和学无止境的态度。

在2020年的春天，由于叶老师突出的带教表现，医院决定将内科专业基地由心内科变更为血液内科负责 ，叶老师成为了内科专业基地的教学主任，我作为2019年级的组长，在近一年的学习过程中，随着和叶老师的沟通交流，我更加深切、全面地感受到了这位严师对内科住培学员的高标准、严要求，对学员们成才的渴望，以及对我们的关心和爱护。

一位好的老师，会用发现学生的不足之处，会协助学生树立学习目标，因材施教，以高标准、严要求来鞭策学生砥砺前行。在叶筱颖老师接手内科住培基地的管理工作后，便通过分析住培学员既往的成绩帮助学员们找出自己的不足之处，并帮助不同阶段的学员制定阶段性的目标。为了帮助学员们实现这些目标，付出了巨大努力。对于没有通过执业医师考试的学员，与其进行交流，分析他们的不足，予以他们鼓励，并每月组织模拟理论考试，进行考试分析，指导他们寻找自己的不足，并督促学员们进行技能操作的训练；对于面临结业考试的住培学员，组织学员每月进行结业考试模拟考试，时刻提醒他们不能懈怠学习。叶筱颖老师会不定时去临床科室询问内科住培学员的学习情况，督促学员按照住培大纲的要求按质按量的完场学习任务。在对严格要求住培学员的同时，她也在不断规范带教科室及带教老师的教学，按质、按量地完成教学活动，严格规范出科考试等。在严格要求学员的同时，叶老师也会不断为我们创造学习机会。我印象最深的是，在执业医师技能考试的前夕，叶老师询问我们有什么学习上的需求，她会尽力满足，并在她的促成下，我们有更多的时间在技能中心进行技能训练，这对我们通过技能考试有了巨大的帮助。她会组织临床科室的老师进行专题知识讲座，提高学员的临床能力。她告诉我们，在工作、学习、生活上有任何困扰，都可以向她倾诉，她乐意替我们排忧解难。与我同级的一位女生，在轮转期间，在与其他带教老师相处过程，时常发生一些不愉快，这令她很苦恼。叶老师发现这一点后，积极和她沟通，对她进行心理疏导，并要求其轮转的科室对她加强关怀，在这之后，她也渐渐摆脱了那样的困扰，继续积极的投入到住培培训中。叶筱颖老师于我的初印象便是一位严师，我感受到了叶老师对待教学的严肃、严格和严谨。与此同时，我亦感受到叶老师对我们如自家长辈般的关爱以及带给我们的温暖。

叶筱颖老师作为一名血液内科的副主任医师，拥有过硬的专业能力，2020年提升为血液内科副主任，同时担任了上饶医学会血液学分会副主委。在临床工作中，叶老师始终坚持“以患者为本”的理念，始终秉持对病人的关爱之心，她告诉我们，作为一名医生，不能只会治病，更要关怀病人；不能只着眼疾病，更要考虑病人除疾病以外的其他问题，不仅要“治病”，更要“救人”。她的专业能力与行医理念受到了广大病人们的称赞。同时，叶老师这样的行医理念深深影响了她所教到的每一位学员，为我们树立了榜样。

这就是我心中的好老师—叶筱颖，简单的文字难以完全表达我对她的感谢与敬佩。身为内科住培基地教学主任的她，以全部的热血投入到住培教学中，带领我们坚定地走在漫漫的医学道路上，指引我们前行的方向，给予我们前行的动力。我亦将不负她的期许，勇往直前。