探索研发儿科标准化模拟病例初见成效

模拟教学是现代医学教育的必然趋势。从2015年引入AHA国际认证培训取得成效后，我院不断开展儿科模拟教学新技术研发，力求尽可能贴近临床实境、更符合医学伦理的方式，为规培医生提供一流的儿科临床前技能培养和在职技能学习。

在吕海涛副院长的关心指导下，教育培训处组织一批热爱模拟医学教育的老师，通过查阅大量国内外相关文献报道和技术资料，借鉴国内外标准化病例训练模式的先进经验，先后前往国内多家一流临床技能培训机构参观学习。多次邀请国内相关医学教育专家线上、线下指导，逐步搭建起了我院独有的儿科标准化病例训练体系，并持续探索，反复研究、优化。今年8月教育培训处正式推出了首批2个儿科标准化模拟教学病例及其配套的训练方法和培训课程。通过邀请华西医院、上海儿童医学中心以及复旦大学附属儿科医院模拟教学导师远程沟通指导，进一步完善课程体系建设。

这些病例能够准确模拟相应疾病真实的临床诊疗过程，临床仿真度高，支持线上和线下同步训练。还可通过模拟情景训练过程中的疾病和情景参数实时调整，增加训练难度和复杂性，培养学员应对现实中复杂多变的疾病诊疗情况，成为规培学员开展中高难度儿科临床模拟情景培训的重要工具和平台。目前，这些病例已经进入实际应用阶段，已培训100余名学员，并深受大家的认可。未来将会为我院和本地区儿科医学人才培养发挥积极作用。

根据医院发展战略和教学需求，教育培训处计划未来将继续深入探索儿科标准化模拟病例的研发与应用，力争两至三年内进一步完善现有模拟病例，同时继续开发至少10套新病例。不仅满足本院培训需求，而且为我国儿科标准化模拟训练体系建设提供支持。