毕业后医学教育网
江西省

赛考结合、以赛促学--我院举行2021年住培学员年度考核暨口腔操作技能比赛

时间:2022-02-09 11:27 来源:江西省 作者:欧阳志强 通讯员:欧阳志强

   

 近年来,南昌大学附属口腔医院始终坚持“以住培学员为中心”,以培养岗位胜任为目标,注重住培学员口腔实践能力的培养,扎实提升住培学员培养质量。1月13-15日,南昌大学附属口腔医院举行了2021年住培学员年度考核暨口腔操作技能比赛。口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、口腔全科5个专业基地共计120名学员参加,院领导对本次比赛高度重视,院长杨健、分管教学副院长李志华亲临现场进行督导,并对各考站的运行情况进行了了解和查看

为确保考核和比赛的顺利进行,教学办制定了详细的实施方案,组织考官进行了集中培训。考核共分为六个环节,包括病史采集与病例书写、临床思辨、影像判读、口腔基本操作技能考核、理论考核、急救技能考核。1月13日,考生进行了理论考试和急救技能考核环节,本年度理论考核对接年度业务水平测试系统,采用手机作答形式进行。1月15日,在住培临床技能培训中心使用了口腔医学教学与技能考核一体化平台完成了病史采集与病例书写、临床思辨、影像判读、口腔基本操作技能考核环节。

1月15日早上8:00,技能考核(比赛)准时开始,在影像判读环节,考生在电脑端进行阅片,考核系统后台自动评分并传输至考官端;在病史采集环节,考官通过扮演SP病人,完成病史采集和临床检查,最后考生在电脑端完成病例书写环节;在口腔基本技能考核环节,考官根据考生的操作前准备、操作过程、操作结果在考核系统中进行评分,牙体预备结果和窝洞预备结果还将进行三维扫描进行客观考核;在临床思辨环节,考官通过模拟临床病例情景,逐步进行病史与检查、诊断、治疗的提问,考生依次回答,考官对照系统里的标准答案进行评分,考试全程实现了信息化、无纸化。口腔医学教学与技能考核一体化平台的使用,在考生人数增加,考站时间不变的前提下,大大增加了考核效率,节约了考核时间,通过对考生进行分组,引导员带队的方式进行,各个考站间无缝衔接,实现了考核轮转的最大化及考核成绩的标准化。

口腔操作技能比赛既是一场比赛,更是一次口腔操作技能的实操考核和对教学质量的检验,学员们在比赛中锻炼自己、发现不足;各专业基地通过比赛反思自己的教学工作,持续改进;医院也考核结果反馈至专业基地和学员,对成绩优秀的学员和住培导师进行奖励和表彰;同时,对考核结果进行整理、分析、汇总,总结存在的问题,加强住培学员理论与操作技能培训,不断提升我院的住培教学水平。

数字住培App下载
关注住培官方公众号