从零开始，砥砺前行

作为研究生入学参加住培已过去半年时间，从麻醉本科生到神内研究生的跨度，仍让我猝不及防，但在这座雷锋城，我遇到了最优秀的老师，最团结的科室，最可爱的一帮人，帮助我转变角色，正式踏上了漫漫临床路。

一、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越

虽说不是“关内人”，但我似乎一直都和大东北有着极大的缘分。高中业，第一个想法就是学医，无论什么专业，治病救人的白衣天使形象深入我心。所以我去到了最北方的黑龙江，机缘巧合学习了麻醉专业，那时候，我还从未设想过自己会走上临床的道路。

顺理成章，毕业了面临考研的抉择，接连失利，但仍坚持要学下去。大东北没有放弃我，我又来到了这座雷锋城中最优秀的医院，转换自己的方向，成为了一名神经病学专业的并轨研究生。这次，我又有了追梦的机会，脱下手术室的绿色战袍，身披白色盔甲，奋起直追。

如果说需要概括自己的这段住培时间，那就是感恩、收获，如果说有什么欠缺的话，那就是基础不足。懵懵懂懂的走进规培，从不会问诊，不会查体，不会写病历，甚至连化验单都看得磕磕绊绊，仅仅几个月，成长为一名还算合格的住院医师，可以接诊患者，可以管理病房。我是如此幸运，作为一名普通的甚至零基础的规培医师，在临床、工作学习过程中，遇到了众多愿意帮助我成长的师兄师姐以及优秀老师，尤其我目前的带教老师：辽宁省健康产业集团抚矿总医院神经内科一病房的李冬老师。

（神经内科一病房 李冬老师）

二、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

   还记得入科第一天，入科的我紧张、懵懂、一无所知，主任告诉我，以后就跟着李冬老师吧。当时的我又激动又羞愧，感谢主任和老师能给我学习进步的机会，又担心如此笨拙的我给老师们添麻烦，我小心翼翼地说出自己的顾虑，却得到老师们轻松愉快又坚定的鼓励。他们告诉我，大家都是从这个阶段过来的，只要不放弃学，绝对能把我带出来！也感谢王垚师兄的引荐和安慰，告诉我神内一是团结的大家庭，只要肯学，老师们都会耐心讲解。

“老师，可以给我讲讲NIESS评分吗？”“好呀，我这正好有一份讲的挺细的版本，咱俩一起学习……你看第一项，意识水平，半段这项需要我们……”

“妹妹，妹妹，你来，我这个患者头晕来诊，正好给你讲讲头晕的病都有哪些，首先我们分清中枢性和周围性……”

“老师，老师，我下午请个假，科教科那边通知培训胸穿。”“去吧去吧，好好听哈，回头考你……”

“妹子，帮我给患者测个血压，顺便问诊，查查体，想想患者得的啥病，这病咱挺少见的呢，好好想哈，一会回来咱俩聊聊……”

“小畅，最近看书没，论文要学着看哈，不能光学，要有自己的想法，带着问题思考，有不会的来问我……”

(神经内科一病房柏琦老师为住培学员讲解影像读片)

必须承认，神内一的工作量极大，每个人都在不停忙碌，承受着极大的工作负荷，但是师兄没有怨言，老师们没有抱怨，主任也带头奋斗在第一线，大家仍在百忙之中抽出时间，教我知识，督促我学习，科教科老师们也是为我们住培学员安排着各类培训，带我们学习。正是医院科室以及科教科的老师和各位前辈们似家人般的督导，让我有如此多的机会去汲取知识，拓宽眼界，不敢懈怠，所以我想对老师们说的第一句话：在最好的时光，感恩遇见。

三、人生难得几回搏，此事不博待何时

今年的我，25岁了，距离自己当初的悬壶济世、治病救人的目标似乎更近了，但同时也感受到了时间的紧迫。住培的三年，注定会是我最关键的3年，它决定了我是否能成为一名优秀合格的医师，决定了未来的发展方向，决定了太多太多。所以，住培的我们，只能选择去奋斗，去拼搏！

师兄总是开玩笑说，妹妹你还年轻，干什么都来得及，干什么都还有精力。我相信师兄的说法，我们都还年轻，正是放手一搏的契机，此时不拼，更待何时！

学以致用，用之后方知不足。在住培期间我们不仅需要加强学习，亦需要适当脱离老师，独立去管理患者，独立去思考疾病，独立去诊断去治疗，在此感谢老师们对学生我的指导和信任。感谢老师们的帮助，感谢老师们的支持。

（神经内科一病房全体成员）

回想当初的自己，手持喉镜，身披绿袍，麻醉、插管、监护，一气呵成；现在的自己，改换白服，武器虽然变成了各类药品，但常见病的诊治，已逐渐熟悉于心；未来的自已哟，希望你已成长，各类疑难杂症都能指点一二，实现梦想，在未来等我。