绍兴市人民医院开展住院医生临床思维与决策能力培养训练营

西方医学之父希波克拉底曾说“医学家就是哲学家”，而我国著名血液病专家邓家栋教授亦指出，能不能成为好的临床医生、成为出色的临床专家，关键在于有没有科学的“临床思维方式”。

可见，在一个“医学生”成长为一个成熟的有独立诊治能力的“医生”过程中，“临床思维”是不可或缺的，因为从认识疾病到治疗疾病的全部过程，都贯穿着医生的思维活动。

为更好的培养住院医师的临床思维与决策能力，由绍兴市人民医院科教处牵头主办、各临床科室大力支持下，于2022年6月23日成功举办了“绍兴市人民医院临床思维与决策能力培养训练营 第一期N0：1-20220623”，下面快来看看活动情况吧...

首先，科教科洪涛处长介绍了此项活动的初衷与意义，并对学员们给予了美好的期望。

在科教处教学助理李薇薇老师简单的活动流程介绍后，第一期临床思维与决策能力培养课程就正式开始了。

首先上场的是内分泌科王俊老师，王老师谈吐风趣，台风极佳，师生互动颇多，讲课PPT中融入了120急救、动漫等元素，同时讲课条理清晰、重点突出，把一个我们本以为非常简单的“低血糖”的临床思维演绎的细致入微，学员们听得聚精会神、意犹未尽。

之后，肾内科龚屠健老师通过结合临床典型病例与理论知识将肾病的临床诊治思维进行了全面讲解，可以说是将自己毕生的临床诊治经验“倾囊而出”的传授给了学员们啊！而感染科的周宜庆老师，通过结合最新研究文献，将COVID-19肺炎讲解的非常有深度；同样，呼吸内科的易晶老师，在PPT中将哮喘的演示的很全面很细节。

经过上午临床思维导师们各具特色且能量满满的临床思维课程后，中午时间学员们借助我院特有“临境虚拟病人临床思维与决策系统 BODY INTERACT CLINICAL REASONING EDUCATION”这一系统，进行了分组自由练习，尝试通过结合医学理论知识与正确的临床思维方式，解决虚拟病人的临床实际问题，代入感强烈，可以说效果非常接近临床实战。

“学以致用”很重要！！！

好的，马上安排！

下午紧张刺激的“临床思维与决策能力考核”开始了...

每4人一轮，每人随机抽取一个病例并对应一个临床思维导师进行随机考核。

听着虚拟病人那“呜啊呜啊”的急促的呼吸声、看着心电监护上虚拟病人那扭曲的心电波形、还有那只有80%的氧合以及虚拟病人那发紫的嘴唇，你能不心跳加速、肾上腺素飙升吗，你能不赶紧将你学到的医学知识和临床思维在你的脑中融合起来去救治他吗，大家都不能！ 所以，我们的学员们充分发挥“学以致用”的精神，在紧张刺激中救治了一个又一个虚拟病人......

结果不重要，过程才是最重要的！无论输赢，经历了就会有收获，或多或少...

感谢各方的大力支持，绍兴市人民医院第一期住院医师临床思维与决策能力培养训练营圆满落下帷幕。但这只是个开始，相信我们会越来越好，我们住院医师的“临床思维与决策能力”越来越牛！

我们下期再见……