寓教于演、实战演练-亳州市人民医院内科基地举办情景模拟教学活动

为进一步提高住培学员急症重症的诊疗能力、急救操作技能及医患沟通水平，增强团队协作意识，提高实战应对能力。近日，亳州市人民医院内科教学基地在实践教学区举办了一场别出心裁的情景模拟教学活动。

情境模拟教学是通过受试者的角色扮演，再现特殊甚至罕见的临床场景，帮助受训者沉浸在模拟的临床案例中，体验临床思维决策、团队合作等临床实际工作，在安全的学习环境下提高临床经验、掌握疾病诊治。活动中，学员们组成小组，现场演绎了心肌梗死患者的救治过程，包括急救措施、医患沟通、治疗方案等环节。通过详细的病例资料结合多媒体手段展示患者的病史、体征等信息，让在场的各位住院医师感受到了浓厚的临床氛围。在模拟教学的过程中，各科室专家老师们亲临现场给予指导，对学员们的治疗方案和操作技巧进行了点评与讲解，从基础知识到高级技术进行了深化学习，学员和老师们就遇到的问题进行了积极讨论，共同探讨更好的解决方案，学员在轻松愉快的氛围中获得了很多宝贵的经验。此次活动通过模拟真实的临床环境，使学员们对心肌梗死的诊断、治疗有更深入的理解。同时，还强调了团队协作的重要性，鼓励团队成员共同参与讨论，共同解决问题。

最后，心内科江荣炎主任作了总结发言，他首先肯定了本次情景模拟教学活动的意义，对学员们在活动中表现出的诊断思路、沟通技巧和医疗技能给予了充分肯定。江主任表示，随着医学教育改革的推进，情景模拟教学等创新教学方法已逐渐成为培养高素质医学人才的有效手段，不仅能提高医务人员的业务素质，还能培养他们遇到紧急情况时迅速应对并做出正确判断的能力。通过这种寓教于演的教学方式，可以使学员们在轻松愉快的氛围中掌握专业知识，同时提高他们的临床实践能力。

本次情景模拟教学活动取得了圆满成功，规培学员受益匪浅。他们表示，今后将更加努力地投入工作，为患者提供更优质的服务，亳州市人民医院内科教学基地也将继续探索和实践更多新型教学方法，努力为培养具备高水平临床技能、良好职业道德和优秀沟通能力的医学人才贡献力量。