新进住培学员：从岗前到入岗心得体会

来到蚌埠市第三人民医院这个新的环境，我即将踏上新的工作岗位。这是人生中的一次转变，是从学生到医生的转变，更是从单纯的校园生活到社会生活的转变。对于一个新上岗的学员来说，上岗之前有很多情况需要去熟悉，去适应，所幸医院给我们2023级住培学员提供一次宝贵的培训机会。2023年8月14日到31日，我们参加了医院组织的为期15天的住院医师规范化培训理论课程和技能操作的岗前培训，我们受益匪浅。

这次的岗前培训，使我们对蚌埠市第三人民医院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我们还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识，了解到了以后在工作中会遇到的`常见问题以及解决的办法。融入集体，要先了解这个集体的文化。蚌埠市第三人民医院一直坚持“服务第一、质量第一、信誉第一”’的办院宗旨。今天的规模是几代三院人的努力，能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会。今年是医院服务质量管理年，新一届学员的我们将充满激情，勇于创新，救死扶伤，为医院发展作一些微不足道的贡献。

在理论培训中，竞雪莹副院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。她剖析得非常透彻，发人深醒，不由地想起大学老师对我说的：作为医生，一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤，要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心，这样才能提高自己的水平，更好得服务于病人。做任何事要做得最好很难，但我们要力求做得更好。在今后的从医路上，我们要以优秀员工标准严格要求自己，多为蚌埠三院尽一份力，成为一位当之无愧的医务人员。没有规矩，不成方圆，规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理。通过各部门领导对本部门规章制度、工作程序的介绍，我们了解了工作中各部门的操作程序，为以后的相关工作提供了执行依据，为临床工作带来便利。医生工作职责为我们明确了工作内容与责任，有利于提高我们的责任心，做好各自的本职工作，临床工作中各项基本操作要求的学习，有利于我们进一步提高操作水平。

在技能培训的过程中，我深深地感受到了实践的重要性。理论知识是基础，但临床技能的提升，更多地依赖于实际操作。每一次的实践操作，带教老师们都需要细心、耐心给我们做指导，然后，进行相关操作的练习。通过临床技能的学习，使我们更加明确，医者不仅需要高尚的医德，更需要扎实的临床技能。每一次准确的诊断。每一次有效的治疗，都是临床技能的完美体现。而这种技能，不仅仅是对患者疾病的认知，更是对生命的尊重和负责。

与此同时，医院为2023届住培新学员组织了团建活动，本次活动安排在涂山风景区，临床教学部老师带领住培学员开始登山。学员们沿着绿树成荫的小道一路欢声笑语，结伴而行，在涂山这座天然的“氧吧”里面享受登山的乐趣，即使山路崎岖，汗流浃背，也没有一个人说要放弃。中途经过短暂的休息，大家互相搀扶彼此鼓励，最终所有人成功登顶。学员们在山顶俯瞰山下，感言不曾放弃，感谢相互的鼓励和扶持，正如之后的培训三年，要坚持自我、挑战自我、不言放弃，珍惜一路同行的伙伴，一起努力成为更好的自己。通过此次登山团建，增进了住培学员之间的交流，拉近了彼此的距离，培养了团队勇于突破的精神，增强了团队凝聚力。

通过此次岗前培训，我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽，将有利于医嘱、护嘱的执行，达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质、服务质量、服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的，微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望，同时医务人员还应对病人予以宽容，做到将心比心，设身处地的为人着想，要好好用 所学去实践，真心地关心他人，这样才能做一个受欢迎的人，才能更好的融入社会这个大家庭。目前医患关系形势紧张，要当好医生，首先要学会保护自己，医患关系课的培训为我们提高防范意识，谨慎规范，依法行医作了提醒，医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式，为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。　　

这次的培训虽然短暂，但所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能，更重要的是向我传递了一种信息，即学习是进步的源泉，文化的根基。岗前培训只是入院学习的开始，接下来的临床业务学习将是一个不断的、需要努力积极长期学习的过程。我相信，我们2023级全体住培学员将积极投身到临床工作中，认真完成住院医师规范化培训的学习任务，努力掌握好理论知识及各项操作技能，为成为一名合格的临床医生打下坚实基础，不断地学习和实践，更好的为医患服务。

《大医精诚》里面有这么一句话，德不近佛者，不可以为医，才不近仙者，不可为以医。医学道路是一条没有止境的路，我们才刚起步，要学的东西还有很多，医院给我们提供了一个良好的学习机会，我们要学会珍惜。三年的学习的时间不算长，要好好珍惜这三年的学习机会，把更多时间和精力放在临床工作中，努力提升自己的临床知识和专业能力，以全新的状态开启新的征程，迎接新的曙光。