凝心聚力抓质量，策略共享助提升——宁大附一首次圆满开展教学行政查房

 为加强住院医师规范化培训内涵建设，提升住院医师综合素质和诊疗水平，及时发现和解决教学中存在的问题，我院于2024年5月8日下午组织开展教学行政查房，毛海蛟副院长、黄凯副科长、吴月静副科长、内科基地教学管理人员、迎检科室教学管理人员和骨干师资等共同参加。

   本次教学行政查房抽检科室为血液内科。会上，毛海蛟副院长详细介绍了教学行政查房的目的，强调医学教育是医院发展的支柱之一，我院作为临床教学医院，教学工作更是不可或缺的重要环节，要稳扎稳打地做好每一项教学工作，确保教学质量。黄凯副科长指出，若想提升教学质量、加强教学监督，科室主任需大力支持教学工作，要重点发挥科室骨干师资的作用，切实引导新晋师资的快速成长。

   教学行政查房前期准备是由五个督导组的专家依据《2023版住院医师规范化培训评估指标》全方位对被查科室的教学台账、教学查房、小讲课、教学病例讨论、出科考核、运行病例等项目进行详细检查，访谈师资和学员以掌握真实情况。根据督导专家反馈内容，被查科室做好科内讨论，制定整改计划并做好汇报准备。

 教学行政查房当天，首先由督导专家汇报督导结果，对科室教学管理、师资培养、学科建设等方面存在的问题进行反馈，后听取专业基地负责人对于科室教学存在问题的指导性意见，最后，由血液内科教学主任张萍对教学整改计划和整改实施过程进行详细汇报。

 教学持续质量改进是开展教学行政查房的意义所在，被查专业基地和轮转科室根据查房反馈意见，明确整改措施、完成时限和责任人，督导专家择期进行回头看，确保教学问题整改落到实处。

 教学行政查房的开展有助于促进住院医师临床思维和临床实践能力的提升，可以更好地推动医学教育的发展。首次教学行政查房的圆满开展具有模范指导意义，各临床科室应狠抓临床实践教学质量，切实提升教员临床教学带教能力，加强文档资料建设、促进规范性管理。我院作为临床教学医院，将继续坚定不移地走医教研一体化发展道路，为社会输送更多优秀、高质量的医学人才。