院校协同，全面深化改革 共谱医学教育高质量发展新篇

院校协同，全面深化改革 共谱医学教育高质量发展新篇

青海省人民医院成功举办“临床教学大讲堂

强师赋能培训”

从千年古都到河湟谷地，在推进医学教育高质量发展的关键节点，在院校协同谱写医学教育创新发展的攻坚阶段，为贯彻落实习近平总书记“把高质量发展作为各级各类教育生命线”的重大要求，7月18日西安交通大学第一附属医院、青海大学与青海省人民医院锚定“强化办学功能、优化体系结构、全力提高质量”主题，成功举办“青海省人民医院临床教学大讲堂——强师赋能培训”。陕西省教学名师、西安交通大学第一附属医院资深教学专家施秉银、副院长李小鹏、院长助理马欣；青海大学常务副校长任延明、医学院副院长张伟、研究生院副院长刘寿、马克思主义学院副院长武传鹏及两所院校医学教育专家莅临与青海省人民医院共同谱写医学教育高质量发展新篇章。青海省人民医院党委副书记、院长张强担任主持。

王洪书记的致辞希冀满满、语重心长，三所院校凝心聚力，聚焦德育仁心，为医学教育高质量发展、高水平医学人才培育贡献合力。希望全院广大师资以此次培训为契机，以新理念谋划医学发展、以新内涵强化医学生培养、以新医科统领医学教育创新，强优势、补短板，为高质量国家区域医疗中心建设、院校协同创新发展提供坚实的人才支撑、智慧保障。

李小鹏副院长回顾了两所医院沉淀丰厚的发展历程，在国家区域医疗中心深化协作的重要阶段秉持着输出医院“真心干、依托医院“真配合”、政府“真支持”的建设理念，弘扬拳拳“西迁情”、凝聚谱新篇的协作精神，实现医教研管多维度、一体化推进，实现两所医院医学教育的多域联动、互动互融，完善同质化教学质量保障体系，全面提升医教协同发展水平，为医学教育高质量发展注入强劲动力。

任延明常务副校长强调了习近平总书记考察青海时提出的“要把筑牢中华民族共同体意识作为学校思政课的一个重点”的重大要求。百年大计、教育为本，教育大计、教师为本，立足新起点：作为一名医学教育工作者，要将马克思主义科学观方法论贯穿医学人才培育全程，让爱国主义成为德育仁心最鲜明的底色，做一名大情怀的教育家、大德行的教育家、大智慧的教育家，培养具有历史使命感和社会责任心、富有创新精神和实践能力的创新型、应用型和复合型卓越医学人才，为医学教育创新发展贡献合力。

此次培训围绕三个主题：思政教育、教学能力提升、教学模式改革，聚焦六个重点：德育仁心、案例教学、住培基地建设、教学精细化管理、研究生培养、教育教学创新，分设两个会场。十二位医学教育专家，着眼医学教育内涵、聚焦人才培养前沿，以思政课建设、教学方法、教学设计为引，紧盯师资岗位胜任力这个关键，将西安交大一附院、青海大学积累的教学经验、育人方式、教学管理模式仔细讲解。

十二位讲者授课各有侧重、内容新颖，聚焦理念更新、聚焦融合创新、聚焦人民健康，通过“三个聚焦”，将优化教育与学科体系、完善评价与转化体系、健全德育与教育体系贯穿医学人才培育全程，实现人才培养目标由“治病为中心”向“以健康为中心”的转变，将“医学”理念上升为“健康教育理念”，着力培养医德高尚、医术精湛的人民健康守护者。西安交通大学第一附属医院院长助理马欣、教学部部长李雁；青海大学医学院副院长张伟；青海省人民医院副院长多杰、祁玉娟、徐勇刚，资深专家冯建明、胡全忠担任学术环节主持。

西安交通大学第一附属医院、青海大学、青海省人民医院都拥有沉淀的医学教育文化，在培根铸魂、启智润心中积累了丰富的医学人才培育经验，为卫生健康事业发展输送了一批批优秀医学人才。此次培训搭建了“多元主体参与、深化院校协同”的医学教育高质量发展协作平台，授课专家与院内师资优化完善教育结构、学科结构，展现特色、打造亮点，在思维启迪中碰撞出熠熠生辉的高质量育人“火花”。

青藏高原巍巍昆仑，作为“天然试验场”有许多亟待解决的一流医学问题，也迫切需要济济一堂的医学人才，而我们推动医学教育高质量发展，就是要解决这个问题。医学教育所肩负的使命重大、意义深远，关系“大国计、大民生、大健康、大卫生”，面对新要求，省医全体师资要深化“德医交融”的育人模式，潜心教学之本、强化师资建设、赓续育人文化，以医学教育高质量发展为助推中国式现代化进程提供坚强的人才支撑。