全科医学的追梦者--李刚老师

李刚主任是全科医学专业基地的主任，一心投身于全科事业的好老师。

    记得我住培的第一年，第一次见李老师是住培开始前我去科室向他报到，当时李老师给我最初的印象就是亲切、和蔼和耐心。他建议我在住培开始前可以跟着他们去病房查房，试着感受下全科医学的查房特色，然后人文关怀就深深地印在我脑海里了，从问候、握手和微笑中，感觉医生和患者之间的氛围也有可能很轻松。

    我的住培计划第三个科室就在全科医疗科，轮转2个月。在病房，李老师对待病人的负责与认真随处可见。他每天早上查房会花很长的时间，推着移动查房（电脑）车，对比化验单的指标变化，仔细询问病人的饮食及睡眠情况，有无不适症状，症状如何表现，然后进行详细地查体，根据病人的病情变化进行相应的医嘱调整。对待每一位病人都是这样细致、认真。李老师作为主任，虽然平时比较忙，但遇到对电子病历系统还不是很熟悉的我，都会很耐心地指导我，并会对我的首次病程记录和入院记录逐字逐句地进行阅读，需要修改的地方会耐心地和我讲解，让我的病历书写质量有了一个很大的提升。李老师就是这么一个认真、严谨的人，有时候碰到对病史有疑惑的地方，还会带着我再次去询问病人，并会和我解释说，科室中年纪大的病人占了很大一部分，所以每次去问病史可能都会有不同的回答，那就要耐心地倾听患者，并用自己的临床经验去判断哪些是有用的信息。《师说》有云：“师者，传道授业解惑也。”李老师经常通过自己的言传身教，告诉我们如何做好一名全科医生，对于我们，不仅仅是看病人的病，还要注重看“人”。在科室轮转的2个月时间里，遇到典型的病例，李老师都会和我们进行讨论，并找出之前类似的病例，基于书本的基础知识，让我们比较学习，加深印象。李老师广博的涉猎面和精湛的专业知识，还会给我们分享一些前沿的热点。李老师是心内科的专家，平时他也会抽空给我们讲解些心内科常用的指南。这让我们的专业水平和知识面有了很好的拓展。

在其他科室轮转时，李老师会联系相关轮转科室的带教老师，要用全科医生的诊疗思维培养我们。每当科里有学术活动时，李老师都会通知我，让我有时间回去参加。李老师不仅在工作上对我们进行悉心指导，而且对我们的生活、学习都无微不至地关心，认真对待我们每一位住培学员。

全科医生是居民健康的“守门人”。皋埠卫生院是我们医院全科医学科专业基地的基层实践基地，李老师带领科室成员，每一个月都有一次联动活动。如果时间合适，李老师都会带着我去皋埠卫生院，接诊社区常见的高血压、糖尿病、心脑血管等慢性疾病，同时还指导我进行慢病筛查、登记和管理，并进行相关的健康教育。记得有一次，还在皋埠卫生院转诊了一位心力衰竭的患者，李老师积极为他联系了我们医院的住院床位。

李老师是我心目中的好老师，任何事请都亲力亲为，他的眼中充满着希望，对我们的希望，也是对全科医学未来的希望。李老师带领我们坚定地走在全科医学的道路上，坚定不移的做好一名医生，一名合格的全科医生。