2017年住培高峰论坛｜建立健全评估体系 深化住培过程管理内涵

2017年9月9日，2017年住院医师规范化培训高峰论坛开幕。在“双十佳、三个一百”颁奖典礼之后，与会人员一起聆听了大会主题报告。下午各分论坛召开。住培基地规范化建设分论坛第一单元内容在北京医学教育协会贾明艳会长、山东大学齐鲁医院教育处郭媛处长的主持下拉开帷幕。

        北京医学教育协会贾明艳会长、山东大学齐鲁医院教育处郭媛处长主持会议

       姜众教授作报告

美国麻省大学医学院姜众教授讲了“美国住培360度评估体系在国内应用的启示”。他指出：评估是规培工作中必不可少的部分，360度评估系统是一个相互监督的系统。针对住院医师、带教老师、护理人员、培训基地院长、教学主任、教学秘书、培训基地等不同层面提出基本要求，用简洁、明确、易懂的评估语言表达出来。通过评估、分析、反馈，指明方向、相互监督、共同提高。

蒋国平教授作报告

浙江大学附属第一医院蒋国平教授讲了《360度评估的实践与结果运用》。蒋教授细致地讲解了什么是360度评估？为什么要运用360度评估？评估参与对象有哪些？测评时间节点该如何把控？他指出：360评估是指多类人员对某一个体的表现作出评价的方法，提供持续、多源、多层次的反馈评估。规培人员的差异化、规培专业及方案的复杂性使得常用评估手段存在一定地局限性。360度评估角度全面、时间跨度可包含培训全程恰好可以较好地弥补这一局限。他还指出评估量表应包含六大核心能力，评估内容需体现各方基本需求，评估问题尽可能简洁易懂，评估时间尽可能短。随后他列举了浙江大学附属第一医院日常应用案例给与会者生动地演示了评估分析反馈的全过程。最后，他指出多角色参与、优化评估量表、重在反馈是360度评估的三个重要内容。

姚晨姣主任作报告

中南大学湘雅三医院姚晨姣主任讲了《耶鲁-湘雅评估体系在住院医师规范化培训中的应用》。她着重讲述了评估体系的建立、实践与评估结果的反馈。2007年耶鲁-湘雅住院医师培训项目开展以来，在实践中不断发展进步，改革创新，围绕住院医师六大核心能力建立的评估体系逐渐向信息化、双盲性、多方位、全流程发展。评估更加便捷、客观，反馈及时到位，不断推进深化住培过程管理。

学习气氛热烈，参会代表纷纷拿起手机、相机拍下精彩课件内容

会场上座无虚席，气氛热烈，来自全国各地住培基地的管理人员、带教老师认真听讲，并结合自身工作中遇到的困惑与专家积极互动，借此机会请专家指导解答。

国家住培制度全面推行走过三年多历程，各级培训基地、广大专家和带教老师勤奋工作做出了极大地努力，共同推进这项工作不断前行。住院医师规范化培训的核心目标就是培养有独立能力、规范合格的临床医师，在达到这个目标的过程中可以采取不同的方式，采用不同的评估考核方式。住培基地规范化建设论坛的举办，为与会代表开拓了思路，进而更好地推动这一项工作的发展起到了重要作用。