规范培训标准，提升培训质量 -----教学查房模式的探索

住院医师规范培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培训临床高层次医师，提高医疗质量极为重要。占据了医学终生教育承前启后的重要地位。2014年我院成为国家第一批住院医师规范化培训基地到现在已由最初的制度建设转换到目前的内涵建设上来，如何加强住院医师规范化培训的内涵建设，提高教学质量是本年度着手解决的重点问题。

在各种教学活动中，教学查房是一种十分重要的形式，指的是在临床教师的组织下，以住院医师为主，采取师生互动的形式，以真实的临床病例为教学内容，以提高临床诊治能力和临床思维能力为目标的教学活动，是住院医师规范化培训的主要教学手段和教学内容之一。在既往的教学查房中，各个科室虽然按照住院医师规范化培训的要求如期进行教学查房，但是各科都存在形式不统一、目的不明确、细节不到位的问题。为了解决这个难题，住院医师规范化培训管理办公室组织了院内专家进行讨论，最终确定了长沙市中心医院住院医师规范化培训查房规范并组织实施。

在新的教学查房规范指导下，各科室按照新的标准积极进行教学查房，主管院领导、科教科长、住院医师规范化培训办公室所有人员均参与到每次的教学查房活动中，亲自对教学查房进行点评。通过一个月的实践磨合，我院教学查房质量得到了很大的提升，在现场的交流中也很好的解决了临床医师既往对教学查房的困惑。通过规范的教学查房，不但提高了学员的诊治水平、技能操作水平和临床思维能力也提高了临床医师的教学水平和临床工作能力，真正实现教学相长。

在接下来的日子里，为了进一步落实国家的住培政策，我们将继续创新思路、探索方法、认真实践，将住院医师规范化培训工作落实到培训过程的每一个环节，不忘初心，砥砺前行！