我的规培生活

时光荏苒，转眼间，来到抚顺矿务局总医院已经2年。曾经青涩懵懂的我，如今已能独当一面。而这都是抚矿儿科的老师们认真教导的结果。

刚刚踏出校门的我，面对职场，内心忐忑。不知该面对急躁、不停询问的患儿家长；不知如何处理好医生、护士、患者之间协作工作；更担心白鼠的我看不清工作关系中人心。然而幸运的是，这里老师、同事都是那么和蔼可亲，乐于助人。他们很单纯，没有想象中职场关系的尔虞我诈，拜高踩低。而是慈祥的长辈，严格的良师，坦诚的益友。他们教会我与患者沟通，获取有效的病史；教会我处理协作关系中的每一件事，不拖累护士姐姐，让患儿就医更顺畅，更完满，让诊疗更安全；教会我如何让细致观察患儿的病情变化，例如：什么是三凹征、点头呼吸等等；如此例数，实在太多。

2年了，他们对我的帮助还历历在目，仿佛昨天。

记得有一次，一个上呼吸道感染的患儿出现发热，家属来找，询问解决办法。我不以为意的说：“那就把布洛芬吃上吧”。这时主任也在办公室，她说：“去看看”。我不情愿的起身，心想：“有这个必要吗？”然而，我想错了。跟随家属去到病房，才发现，患儿浑身及手足滚热，还蒙着大被。家长说要捂汗！发热39.5℃，2小时了，体温基本没降。经过仔细询问，才得知患儿所用的布洛芬已经开封2个月了。遂即，我向家属解释：体温上升至患儿手足滚烫，说明上升期结束进入高热期，此时，体温稳定，无需蒙被保暖，而是要注意散热，物理降温，多饮水。并给他开了对乙酰氨基酚栓，教其使用。1小时后，患儿体温，顺利的退至正常。事后，主任跟我说：“家属来找，一定要过去看看，一为安抚；二来，有时家属不能尽诉实际情况，需要自己去分辨。尤其是初为父母，缺乏经验，更要勤看，勤宣教！”我心服口服，答道：“是，主任，我知道错了！”通过此事，我得到了深刻的教训，原来你认为简单的事，对患儿来言未必简单，正是如此，我们更要关心、帮助他们啊！

不仅工作中，他们给予我莫大的帮助，生活中，也是处处关心。

记得前年除夕，因为工作、家远，回不了家。同科室的学长带着我们两个新来的回到了他家，吃年夜饭，看春晚，放烟花。现在回忆起当时真的很开心！虽然回不了家，但还有人记得我们，关心我们，解了我们的思乡愁，让我们不再孤单，满心温暖！每年，我们还有很多活动，例如科室聚餐、学术会议、有医师节、护士节活动等等，就像一家人，我们一同工作，一同学习，一同进步！

如今已经2年了，回想在这里的学习生活，满满的全是幸福。来到这儿，是我的幸运；遇到你们，是我的福气。希望我的幸运常在，福气长存，我们是永远幸福的儿科一家人！