病例汇报比赛，让学习从被动到主动——记金华市中心医院眼科住培工作的探索

     临床病例报告是最早期的医学传播形式之一。临床病例报告或是病例研究是一种传播从临床实践获取的新知识的方式。在临床工作中，如何练就火眼金睛，来认识疾病、治疗疾病，是我们工作的重点。而如何让住培医生更加积极、主动地进入到临床学习，更好地完成专业知识的积累，是我们一直努力的方向。

     近期，我院眼科在科主任（眼科住培基地主任）、教学主任的带领，进行了一场别开生面的病例汇报比赛。此次共八位眼科专业住培学员参加了比赛，由眼科副主任医师以上共10名带教老师作为评委，评选出了一、二、三等奖各一名，并给予了一定的物质奖励。