时间:2018-11-22 10:50 来源:湖北省 作者:孙敏 通讯员:周永军
在十堰市太和医院,提起李恒的名字,没有人不为他那强烈的教学热情、高度的教学责任感和对教学工作的认真劲所折服,也没有人不为他那质朴、正直、平易近人和为病人和住培学员的无限关怀、无私奉献的品行而赞叹。他脚踏实地、坚忍不拔,孜孜不倦、刻苦钻研,全身心投入普外科临床实习、见习、住培带教、住培学员的思想动态关注中,即视教学如痴如醉,视事业如生命,待患者如亲人、用平凡的事迹诠释了一名外科教授救死扶伤,全心全意为学生服务的天职。
1986年从武汉大学毕业以来,他一直在医院普外科临床第一线工作,在32年的工作生涯中多次荣获单位“优秀带教老师”等光荣称号,深受广大学生和患者的信任和爱戴,2016年被评为湖北省“住培优秀带教老师” 。“永远关爱病人,病人胜似亲人”温馨贴切的话语体现了他做为医者的无言大爱和无私奉献。
“每个住培学员都是我的孩子”
李亦舒,是十堰市太和医院2016级住院医师规范化培训学员中的一员,是李恒教授的儿子。每次新一轮的住培学员到科室报道,李恒总是热情而亲切的自我介绍:“我是李亦舒的爸爸,非常欢迎你们加入我们的大家庭。李亦舒和你们在一起参加住培,都是住培大家庭中的一员。每个住培学员,我都会视作我的儿女一样,严格要求,悉心培养,热心帮助,视如己出!”
他是这么说的,也是这么做的。住培学员小陈的父亲因某些原因与家人走失,他立马安慰小陈,把小陈的家当做自己的家,满腔热忱地为小陈服务,利用自己的社会资源和人脉关系帮助小陈寻找失散的父亲;住培护理学员小朱的母亲患胃癌,他亲自主刀手术和全程守护着小朱的母亲,直到小朱的母亲康复,手术当日夜晚甚至寸步不离地守护在监护仪的旁边,不住地安慰和照顾小朱家的家属和亲朋好友;普外科疾病变化快速,并发症多,尤其是肛周脓肿、肛瘘等感染性疾病,伤口感染、疼痛非常常见。住培学员小李被患者训斥换药时疼痛、伤口愈合慢,李恒拉着小李同学向患者解释病情、赔礼道歉和示范换药操作。
事事处处以住培学员为中心。若住培学员有事给李恒打电话,不管是刮风还是下雨,不论是严冬还是酷夏,无论是白天还是深夜,不管是休息还是下夜班,只要住培学员需要,他都随叫随到,毫无怨言,力所能及地为住培学员排忧解难。
“手拉手,手把手”
李恒提出了“手拉手,手把手,传帮带”的教学思想核心,并指出住院医师规范化培训是“功在当代,利在千秋”的惠民事业,让患者最终获益。李恒专注于每个住培学员的各项专业知识、技能、医学心理、人文综合的素养。他通过教学查房、手术示范、病例讨论、开展讲座等多种形式,使基地医生逐步将临床实践与理论知识相结合,并能够从较高水平接触到国内外学术前沿。在对疑难病例抽丝剥茧的分析中。李恒说:“教学相长,带教老师的鉴别诊断能力也得到提高”。社会住培学员小陈,经过李恒的手把手传授“切开、缝皮、打结”后,因操作技术娴熟、过硬,留在了太和医院小儿外科。李恒不仅善于手把手教操作技能,更善于抵足而眠地和规培学员谈心、开导。社会住培学员小夏,经过李恒的“畅谈人生、砥砺前行”的开导之后,留在了我们太和医院病理科。
“包教包会、管吃管睡”
李恒在教学工作中,寓教于乐,学以致用,获得学生、规培生、研究生的一致好评。同时他对规培学员如亲人,耐心讲解、悉心指导,多次受到规培学员的感谢。“医疗是今天,教学是明天,我老了,我的病就得你们这些学员治疗了,”李恒的话很朴实,他的性格也很豪爽,“在我们科,所有规培学员,我保证包教包会、管吃管睡。”
所有规培学员的入科教育,他亲自介绍肛肠科的10年艰辛发展历程;所有规培学员的肛门指检,他亲自传授心得体会和检查技巧;所有规培学员的出科考核,他都一一点评和片片鼓励。
每每学员出科,和我们道别,学员都流泪了,是感谢的泪,学员们都说:“在李恒教授这里,学到了基本操作、心得体会和做人的道理,学会了如何完美沟通、流畅地接待患者,动手能力和沟通能力都得到了很大的提高”。学员走后,我们就问李恒医生为什么对每个规培学员都这么好,李恒笑了笑说:“如果我们亏欠规培学员的,我希望在我这里,通过我的加倍努力,补偿给他们,再说了,作为一名规培学员的爸爸,这是我应该的。”
这就是普外科的李恒医生,一名规培医生的父亲,全心全意为规培生着想的爸爸。像李恒这样的医务人员还有很多……以初恋般的热情,宗教般的意志迎接每一名规培学员,快乐地教学,幸福地培养。在规培学员面前,他感到更多的是责任和压力,他更加严格要求自己,扎扎实实,无怨无悔投入到教学中,做一个做好每一个规培学员的“护道人”。
慎独,语出《中庸》:“莫见于隐,莫显于微,故君子慎其独也。”其大意是当独自一人而无别人在旁时,也要表里一致,严守本分,不做坏事,不自欺。即所谓“慎独”,是指一个人在独处的时候,即使没有人监督,也能严格要求自己。慎独,给我们的启示,是注意细节,每一件事即便再微小,也要认真、脚踏实地地去对待和处理。李恒在教学中就是这样做的,如:把病人从床上扶起来、测量血压或脉搏、接触病人的手、给病人翻身、接触病人的衣服或床单、接触床头柜、给病人查体、肺部听诊、更换引流袋……,都是亲力亲为,言传身教。每天早上都会有重点病人交班,从中可以学到很多知识、技巧,李恒教授的讲解很精彩,分析疾病的能力很强,规培医师、进修医师、研究生们都感觉获益匪浅。
李恒在教书育人的路上默默耕耘,如兰之芬芳,香远益清,已培养出一批又一批像菅志远、潘胜利、孙敏这样一脉相承献身医学的博士生,对每名规培学员有细心、耐心、爱心,恪守医德,持之以恒地为规培学员提供最优质的教学资源和服务。