“业精于勤”——恩师如母

转眼间规培生活已经过去了将近一年的时间，刚刚被录取时的兴奋和初来中山医院时的紧张都还历历在目。初识我的导师——循环三科于勤主任时，脑海中第一反应的便是这句“业精于勤”，虽然不知道老师名字的由来是否与之相关，但这近一年的相处，足以让我明白，这四个字里面深深的含义。

还记得去年夏天青涩的自己，看到师兄师姐忙于开题以及论文书写等等，会觉得自己的前路注定迷茫和艰辛，那时候遇到老师还会有些许的紧张，也不敢主动去问，于老师总是很细心的叮嘱，在我们迷茫的领域进行点拨，每一次都能让我有豁然开朗的感觉。之后逐渐的接触，不禁让我感叹，老师竟是如此的忙碌。作为医生，每周要出两三次专家诊，作为科主任，每周四要进行主任查房和教学。作为导师，要抽出一天的时间来指导我们的学习和科研，于老师很少有自己的休闲时间，甚至睡眠的时间都贡献给医学事业。我们经常可以在医院看到一个穿着白大衣、挂着听诊器、背着书包在走廊一路小跑的于老师，甚至可以说，老师不是在忙，就是在去忙的路上。而于老师高超的诊疗技术、全面的科研思维、高效的办事能力，无不代表着“业精于勤”的含义。一种雷厉风行的“勤”劲儿，加上不放弃的韧劲儿，造就了精湛的“业”。

另一方面，于勤老师的眼里是容不下沙子的，但也从不会苛责于人。更多时候，我会觉得，于老师就像我们几个的“母亲”一样，一个认真负责又对孩子细心呵护的严厉的母亲。还记得有一次老师特意将我叫到办公室并细细的询问我近来的生活情况，只是因为最近有关于女生被害的报道。还有一次带着笑意把一罐黑糖交到我手里，只是因为我发过一条关于自己饱受痛经折磨的朋友圈。又有无数次在例会结束后把自己办公室的零食拿出来给我们分享，只是怕我们饿着。于老师一方面对我们严格要求，时常严厉地批评指正，另一方面又极其关心我们的课余生活和情感，甚至有时候，在其他人的面前说起某个师兄师姐的时候脸上洋溢的自豪的笑容，让我觉得，这个时候的老师是极其可爱的。

如果这时候想让我对老师说些什么的话，我会发自内心的说，老师您辛苦了，希望以后我们都能好好争气，让您更加轻松一些。

我相信在中山医院有很多优秀又认真负责的老师，在不厌其烦地细心教导着我们，我们应当充分学习他们“业精于勤”的精神，好好学习，不辜负老师们的期望，不辜负自己的初心，争取在不久的将来，可以在祖国医学事业这片星河中焕发自己力所能及的光芒。