苦心孤诣 各抒所长--庆温医大眼视光医院高级师资第一模块第五期（内训）完美收官

晚霞辉映，群星璀璨。4月10日晚，在温州医科大学附属眼视光医院医教楼20楼的会议室里，由浙江省卫计委主导的浙江省住院医师规范化培训高级师资培训班第一模块第五期(内训）圆满结束。来自眼视光医院各个临床科室的学术强人和青年才俊积极响应，共有30多位住培带教老师加了为期三天的培训。为确保预期的培训效果，在党委副书记张建的指导下，教育教学处与授课组召开多次备课会，精心准备课程内容，通过线上线下等多次讨论打磨培训课程。

张建书记与大家深入探讨并进行详细备课

温州医科大学附属眼视光医院承担本次全省眼科专业高级师资的培训工作，分为三天进行，由“入科教育及考核”、“床旁带教、教学查房新思路”“临床诊疗小讲课深入探讨和病历书写”三个板块构成。梁远波教授、涂云海教授和俞阿勇教授受邀担任上课老师，30多位眼视光的临床骨干组成学员团队，各抒所长，用丰富的临床经验和敏锐的临床思维总结出了富有眼视光特色的临床教学新模式。

三位教授的风采

在4月8日的“入科教育及考核”板块的讨论中，梁远波教授率先提出，在同学入科后，应发挥主任的带头作用，将本科相关知识进行讲解。学生成长，应在上级医生监管下给予学生动手机会，增加学生学习激情。

梁教授还提出了新颖的英国模式，暨由学生分诊室看病，询问病史，开检查，看检查报告，诊断，老师不同诊室走动，进行处理。

余新平教授提出相关问题：病人量及病房病人的下降对带教的影响？提升的耗材等经济问题？团队带教组建问题？经过热烈讨论，各位老师总结出初步方案。年轻医生通过小病成长，高年资医生通过专科精进，并对于第一次就诊的病人，进行分诊。

涂云海教授对视频中的教学查房进行总结

“床旁带教、教学查房新思路”主讲人涂云海主任把自己多年的临床带教经验分享给大家，明确了以下几点。

1.教学查房重点在于上下级医师之间的交流，上级要注重病例选择，下级明确病情诊断。

2.引导下级医师时，要覆盖专科知识点，保证参加教学查房的医师对知识的理解和学习。

3.要明白教学查房是以学生为主体，以上级为主导的临床最重要的教学形式。

4.余新平教授强调了应注重查房记录书写以及专科检查。

涂云海教授和余新平教授热烈讨论

                                           温州医科大学继续教育学院王世泽副院长莅临检查

第三天的学习前，温州医科大学继续教育学院王世泽副院长莅临指导本次工作，提出培训高标准，严要求。而后俞阿勇教授的一张幻灯片引发了大家对于“临床诊疗时段和小讲课”的思考。

姜珺主任强调了小讲课属于小范围的讲课，互动性更好，学生老师可以提问，更有利于问题的交流。

金婉卿主任表示我们在临床诊疗时段中要明确诊疗思路，逻辑，从临床问题实际出发、入手，导出理论知识，更加融会贯通，这样才能提升，知识点系统性的贯穿，当然，要求对于学生有点高。

     胡志翔、陈熙和叶凌颖等各位老师也提出了自己的宝贵意见

理论课前王世泽副院长致欢迎辞

从各地赶来参与培训的各位学员和领导

从各地赶来参加理论课的各位学员和领导

    本次高级师资培训以临床带教工作质量为工作重点，从入科教育、床旁带教、教学查房、临床诊疗小讲课和病历书写等方面深入浅出地阐述了住院医师规范化培训中现存的问题。期间老师与学员们针对教学新模式、带教质量控制、查房记录规范、住培现状等问题展开积极讨论。这次培训在我院开展，有助于我院提高临床带教质量、丰富学生临床经验等都将会起到积极地推动和促进作用。

文字：王炳棋

图片：王炳棋

编辑：王炳棋

指导：叶仙仙