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辽宁省

走进住培

时间:2019-06-18 15:11 来源:辽宁省 作者:王巍 通讯员:崔芯蕊

   住院医师规范培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,对于培训临床高层次医师,提高医疗质量极为重要。占据了医学终生教育的承前(医学院校基本教育)启后(继续医学教育)的重要地位,是医学临床专家形成过程的关键所在。住院医师培训的考核必须规范,并逐渐达到标准化的要求。考核分平时考评和阶段考试、各医院自行组织考核和省、市高等学校统一组织的理论考试、计算机考试等不同方式。住院医师培训正在从无到有走向逐渐规范的过程之中,开展此项培训的医院在管理中遵循六方面的原则,即:坚持:结合的原则;理论联系实践并以实践为主的原则;坚持自学与辅导相结合并以自学为主的原则;坚持工作与学习相结合,以工作为主的原则;坚持严谨作风、扎实基础、宽广知识,注意能力培养的原则;坚持培训、考核,使用一体化原则。只有这样才能真正培养出适合我国社会主义卫生工作需要的医疗实用性人才和医学高级专家。


  自我科接到住院医师规培本年度任务后,科室高晨主任认真研读住培有关要求,并按要求制定一系列教学计划,旨在使每一个精一科住培的学员都能在技能和理论方面对精神科有全面的掌握。科室在高晨主任的带领下,每周二组织住培学员进行教学查房,在查房过程中,让每一位住培学员都能独立对患者进行完整的系统的精神检查,并在查房后让住培学员针对每一个查房病历说出自己的看法,最后主任会对查房病历做全面总结,并纠正住培学员在查房中犯的错误。科室不仅每周安排一次教学查房,还安排多次科室小讲堂,内容丰富多彩,不仅涉及精神科应知应会所有疾病,还涉及相关学科内容。


  高晨主任对住培学员的教育中,不仅重视对精神科内容的教学,还特别重视对医学人文素质的培养。医学人文素质的培养也是住院医师规范化培训的重要内容。尤其对于精神科来说,每天面对的都是一些特殊的病人,我们每天的任务不仅是要治病,更是要治心。所以对每一个患者的人文关怀就显得格外重要。在这方面,高晨主任教育每一个住培学员都要把患者当成自己的亲人一样对待,尤其是对长期住院患者以及没有家属管理的患者,要加倍的关心。使他们在医院如同在家一样,病情能够得到更好更快的恢复。

  每一个住培学员结束住培任务后,科室会进行科室考评。由科主任组织考评小组人员,以无记名投票方法对住院医师的医德医风、临床技能、教学能力作出综合评分。使每一位学员都能做到学以致用。

 

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