时间:2019-06-27 10:34 来源:辽宁省 作者:中国医大四院 急诊科 通讯员:罗鸿
迎着清晨的第一缕阳光,急诊科的医生与规培学员们终于结束了一夜的“战斗”,作为抢救生命的第一线,他们深知责任的重大与任务的艰巨,他们是与时间赛跑的人,是与死神博弈的人,是患者最亲的人!
来急诊科规范化培训的学员们来自各个专业,不仅有内科、外科、妇产科,还涉及眼科、皮肤科、康复科、影像科等学科,接触急诊急救病人较少,急诊专业涵盖疾病种类囊括所有科室,来诊患者病情急重并诊断不清,需要急诊医生有全面的专业理论,和临床思维以及熟练的急诊技术,学员们新入科普遍情绪紧张,每次入科前规陪秘书都会入科前集中培训,抚慰学员情绪,介绍急诊科概况、学习内容、科室制度、分配定向带教老师。带领学员们熟悉科室的治疗设备,应用范围,科室红黄绿区的救治流程,学员们各个区域轮流学习,增强急诊意识,观摩抢救过程。在带领学员们到急诊急救技能培训中心,通过模拟人全方位学习急诊所需要掌握的操作技能。
学员们入科学习后,带教老师针对性的指导,以急诊思维分析病例特点,与门诊、病房的不同的思维,详细讲解典型的急诊病例,通过上级医师查房、教研室主任查房等渠道掌握更为深入扩展的知识,学员们出科前会完成典型或疑难病例,查找最前沿的进展,并以PPT形式做汇报,全科老师讨论分析并指导,学员通过讲课锻炼,急诊知识更加牢固及深入,并提高演讲能力。
急诊抢救室是危重病人的第一道防线,一名老年呼吸困难患者,端坐呼吸,伴大汗、烦躁不安,口唇发绀,血氧饱和度极低,随即呼吸心跳停止,老师立刻气管插管,学员负责心脏按压,气管插管及心肺复苏成功后,老师终于松了一口气,详细讲解操作注意事项及步骤,继续指导学员如何下医嘱及化验指标解读。学员身临其境的学习更加印象深刻。
急诊夜间患者涉及病种繁杂,通过每个患者蛛丝马迹识别危重患者,并及时处理普通急诊患者,急诊老师对病人耐心细致体贴。学员通过急诊培训,更能体会病人痛苦,不仅学习到专业技术,也学习到指导老师对病人的人文关怀。
急诊重症监护室的老师每日7:40带领学员们查房,夜班学员们详细汇报病史、化验及影像学结果及夜间病情变化、目前存在的问题,给予详细的分析、指导学员查体并讲解所涉及的知识点及新进展。
定期科内组织业务学习,解读最前沿权威的治疗指南武装自己,指导规培生参与临床试验的统计工作。
虽然每个学员来急诊科培训时间不长,但老师们的愿望都是希望学员们通过真实经历、有所收获有所总结,纵使从医道路布满荆棘,学员们仍能披荆斩棘!