我院付明翠、陈娇医师赴波士顿儿童医院参加医学模拟教学培训

    模拟教学技术用于医学教育教学是近年来医学教育领域的重大进展，已得到越来越多医学教育从业者的重视和认可，是医学人才培养中的重要手段。为了更好的发展我院医学模拟教学，经过院内自主报名、专家面试后，我院泌尿外科付明翠医师和重症监护病房陈娇医师于2019年8月下旬至美国波士顿儿童医院参加为期三天的医学模拟教学培训。

    此次波士顿儿童医院模拟教学培训课程的导师共有三位，包括模拟中心主任Peter Weinstock、综合护理中心主任Kathleen Huth及模拟课程开发经理Matthew Taylor。各位导师分别从不同方面授课，涵盖了基于医院和现场/治疗单元的高保真模拟、跨学科教学等方面。课程从成人学习理论的实践方面开始构建，应用基于模拟的教育以便为仿真提供一个框架，使之成为一个强大的教学工具。模拟教学的关键在于整个教学的开展实施以及教师的掌控，针对不同层次的学员，需要根据学员的能力分区进行培训，强调导师要侧重观察，并通过最后的debriefing（复盘）来启发学员发现问题，共同解决问题。

在课程的最后，为了让大家更好的掌握模拟教学的方法，培训导师组织了模拟实战，参加培训的医师们分组设计不同区域的模拟课程并运行模拟场景。我院两位医师和来自复旦大学附属儿科医院的一组医师分别扮演模拟课程的老师及学员，通过实战学习巩固模拟课程的运行流程，也切身体会了学员在模拟课程中的心境，为后续有效合理开展模拟教学提供了实践基础。课程结束模拟中心向参加培训的人员颁发了培训证书。

医学模拟技术是了解掌握医学知识，减少畏惧的良好工具。我院两位医师都表示，此次波士顿儿童医院的模拟教学培训让她们受益匪浅，刷新了模拟教学的理念，规范了模拟教学的流程，熟悉了模拟教学的方法和技巧，以期能为我院模拟教学的发展提供理论和实践支撑。期待更多的老师能加入模拟教学行列，通过现代医学模拟教学，进一步提高医学生的医学知识综合应用能力及临床实践技能水平，实现持续质量改进，保障医疗安全。