葫芦岛市中心医院住培基地创新人才培养模式---推行学员分层分类培训制度

国家住院医师规范化培训基地承担着卫生人才培养的重要职能，是实施健康中国战略的基础保障。2019年葫芦岛市中心医院住培基地先后经过国家和省住培评估的检查，医院对评估反馈的问题高度重视，积极进行整改，着眼“适”的需求和“度”的把握，坚持分类施训，层次递进、优化保障的培养模式，大胆实践，并不断丰富完善，有效提高了住培工作实效。

一、适应质量需求，量身定做培训“尺度”

基地结合国家、辽宁省住院医师规范化培训相关制度规定，进一步细化、量化，制定了《住院医师规范化培训标准化过程管理的规定》、《住院医师规范化培训质量控制量化标准》、《住院医师规范化培训学员分层培训及学员绩效管理办法》等制度，明确了对学员每个学期培训标准，考核要求。

二、适应个性需求，强化培训内容“厚度”

住培学员在学期内要通过国家执业医师资格考试，这是学员能否从业的前置条件，更是衡量住培质量的重要指标。基地坚持以学员为中心培训理念，从学员个性需要的实际出发，在保证完成常规培训内容基础上，科学调整、权重培训内容。积极推行一年级学员以执业医师资格考试为主要内容的强化训练，为学员取得从业资质创造了良好条件。

三、适应岗位需求，加快推进实践“进度”

有序推行二、三年级学员在主轮科室独立值班制度，2017-2018届锦州医科大学专硕学员率先试行。目前13名专硕学员通过上岗考试，将在11月份开始独立值班，促进住培学员迅速成长。

四、激励需求，体现同工同酬“温度”

为营造良好的教学工作环境，激励学员学习热情，医院针对住培学员待遇召开专题会议，调整薪酬方案，给予独立值班的专硕学员一定的待遇：基本工资（同社会学员）+800元绩效工资+夜班费，体现出医院对学员的关心和关爱，有效调动了学员学习和工作积极性。