规培学员“小班化自学互评”投石问路：苏州市立医院探索疫情下技能培训之路

2020年春节，新冠病毒迅速肆虐中国，中国地图变成了一片火红色的疫情分布图，在党中央的领导下，经过各行各业两个月艰苦卓绝的努力，目前这片红色渐渐退去，我们终将赢得这场战役的胜利。

现在，江苏省已连续20余日无新增新冠病例。规培学员也已基本返回培训基地，并完成隔离观察。各科室已基本复工，如何在特殊时期，既要做好疫情防控，又要做好规培学员的技能培训学习，利用好这段难得的临床闲暇时间，以应对即将到来的执业医师和规陪结业技能考核，苏州市立医院医学模拟教育中心摸索出了小班化、标准教学视频自学、学员培训小组组员互评完成考核的技能培训模式。

模拟教育中心制定了《新冠疫情期间技能培训管理规定》，原来大班集中的培训方式已不适合疫情特殊时期的培训要求，模拟教育中心规定，所有参加培训的学员均需预约，每个技能培训教室参加培训人员不超过4人（教室面积60平米，各培训小组人员培训间隔大于2米）,模拟教育中心购置了已出版的技能培训标准教学视频，通过反复观看、比较，选出并分割好符合培训标准的教学视频，对于已有视频不能完全符合教学目标的技能培训项目，请专科老师录制。所有筛选出的视频分类传到PAD上。完成隔离的学员培训当日需出示苏城码绿码、测量体温、佩戴口罩、完成洗手后领取PAD及评分表方能进入培训教室。培训结束后，当天对培训教室进行紫外线照射及消毒剂擦拭，开窗通风处理。

医学模拟教育中心每天开放相关培训项目的预约，学员们有条不紊的参加技能自学和操作，操作结束培训小组组员互相考核与评价，在考核中加深映像，了解操作中存在的不足。学员们坦言，这样的培训方式比较新奇，在观看视频教学和实际模型操作中，互相讨论、思考，看到别人操作中存在的不足，也提醒了自己操作时应该注意的地方，这样的学习方法也不错。经过培训明显提升了临床实践操作能力，而且现在每天都能预约报名，大大方便了学员们利用好自己的碎片化的闲暇时间，有效的进行技能培训。

虽然标准视频教学可以提高技能培训的规范化、均质化，不受各师资临床工作和教学水平的影响，但是，自学也存在着过度依赖自觉性、学员评价不符合实际、打人情分等问题，只有加强培训后考核，细化培训评分细则才能有效提升培训效果，这种培训模式的开展，也是为以后开展自学+视屏录制+远程评价的培训模式做出的一种探索。